Gamificação versus aprendizagem baseada em jogos: Entenda a diferença entre eles

Embora esses dois termos sejam semelhantes e tenham contato direto com jogos, isso não significa que sejam a mesma coisa. Portanto, hoje vamos apresentar o conceito de aprendizagem baseada em jogos e gamificação para esclarecer de uma vez por todas a confusão entre os dois conceitos.

Em geral, ambas as metodologias são extremamente benéficas no ensino, mas têm objetivos e aplicações diferentes. Fique conosco nesta leitura e saiba mais!

Aprendizagem baseada em jogos

O primeiro ponto a ser apresentado é que, ao contrário da gamificação, aqui os participantes aprendem jogando. Nesse sentido, os jogos são usados como uma forma de melhorar a experiência de aprendizagem, atuando como complemento ao conteúdo teórico.

Também conhecida como Game Based Learning, a aprendizagem baseada em jogos é uma metodologia que estimula a concentração e a compreensão de forma lúdica e desafiadora. Assim, utiliza jogos para fins didáticos, com a proposta de resolução de problemas pelos participantes, resultando em recompensas.

A aprendizagem baseada em jogos é usada principalmente em ambientes acadêmicos, como escolas e universidades. Nesse sentido, o educador propõe uma dinâmica mais lúdica após a apresentação teórica do conteúdo.

Por exemplo, o uso do jogo de tabuleiro Monopoly, que pode ser utilizado para proporcionar uma melhor compreensão matemática. Como neste jogo há adição, subtração, multiplicação e divisão, isso torna o processo de aprendizagem muito mais divertido e proveitoso. Em suma, são maneiras de envolver-se com o assunto, despertando e mantendo o interesse do aluno.

Gamificação

A gamificação, ao contrário da aprendizagem baseada em jogos, funciona trazendo aspectos dos jogos para o mundo real, não com um jogo existente. Nesse sentido, a gamificação é uma metodologia mais utilizada em ambientes universitários e em treinamentos corporativos.

Ela torna o processo de aprendizagem mais dinâmico e imersivo ao usar elementos de jogos para apresentar o conteúdo. Portanto, a gamificação oferece maior flexibilidade na abordagem de assuntos complexos e mais densos.

Nesse sentido, é por meio de uma narrativa atraente e de um desafio proposto que é possível inserir os participantes em uma simulação de um ambiente corporativo. Além disso, colocar prêmios, insígnias e rankings a serem conquistados pelos participantes torna toda a dinâmica mais atrativa.

Em suma, a gamificação tem como principal objetivo envolver e motivar estudantes universitários e profissionais durante o processo de aprendizagem. Além disso, quando a gamificação é usada em treinamentos corporativos, há a possibilidade de estabelecer uma comunicação objetiva e clara entre membros de equipe de diferentes setores.

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